“Students as change makers”

Award: 600’000 CFA/

Deadline: 10 December 2019

Vision: The students of today are the change agents of tomorrow. They carry the responsibility of gaining awareness and taking action on the multiple crises brought by decades of poorly informed and poorly designed practices. The designing of solutions for many of those problems will imply different perspectives and a paradigm shift. It will imply seeing the world in a different way. This call for projects invites students to submit project proposals that use the principles of systems thinking and agroecology.

Why systems thinking?

Realizing the interconnectedness and interdependence of the elements in a system, from ecosystems to universities, is a central aspect of systems thinking. Creative and innovative solutions capable of solving problems in a complex system will require moving from a linear vision of the world to a holistic perspective.

Why Agroecology?

Understanding the relationships between all the elements and processes of an agroecosystem is essential in order to farm in a responsible and sustainable way. An agroecosystem is a complex environment in which many elements coexist and co-create the conditions to sustain life. After many decades of normalized unsustainable farming practices, it is evident that a change in paradigm in farming is needed. Agroecology provides a good framework to find appropriate practices that can enrich soils, capture CO2 from the atmosphere, and avoid eutrophication of surface waters, among many other examples.

«Étudiants comme acteurs du changement»

Prix : 600’000 CFA

Echéance : 10 décembre 2019

Vision : Les étudiants d’aujourd’hui sont les agents du changement de demain. Ils ont la responsabilité de sensibiliser et d’agir face aux multiples crises provoquées par des décennies de pratiques mal informées et mal conçues. La conception de solutions à nombre de ces problèmes impliquera des perspectives différentes et un changement de paradigme. Cela impliquera de voir le monde d’une manière différente. Cet appel à projets invite les étudiants à soumettre des propositions de projets utilisant les principes de la pensée systémique et de l’agroécologie.

Pourquoi la pensée systémique ?

La prise de conscience de l’interconnectivité et de l’interdépendance des éléments d’un système, des écosystèmes aux universités, est un aspect central de la pensée systémique. Pour trouver des solutions créatives et novatrices capables de résoudre des problèmes dans un système complexe, il faudra passer d’une vision linéaire du monde à une perspective holistique.

Pourquoi l’agroécologie ?

Comprendre les relations entre tous les éléments et processus d’un agroécosystème est essentiel pour cultiver de manière responsable et durable. Un agroécosystème est un environnement complexe dans lequel de nombreux éléments coexistent et co-créent les conditions nécessaires à la vie. Après plusieurs décennies de pratiques agricoles non durables, il est évident qu’un changement de paradigme agricole s’impose. L’agroécologie fournit un bon cadre pour trouver des pratiques appropriées qui peuvent enrichir les sols, capter le CO2 de l’atmosphère et éviter l’eutrophisation des eaux de surface, parmi de nombreux autres exemples.